小学英语教学的现状与发展策略研究

作者：陈豹

来源：新课程, 2020, (18): 68.

• 小学英语
• 教学现状
• 策略研究

伴随着现代社会的高度全球化发展,英语作为一种世界通用语言,其越来越受到人们的重视,然而现代农村中小学英语的教学现状并不十分乐观。因此,教师应该从实际教学情况出发,进行教学模式的完善与教学方法的改进,对此教师可以从采用形象教学、开展游戏环节、培养文化意识等方面出发,提高农村小学英语的教学效率。