摘要

随着新课程改革的发展,现阶段小学英语教学愈加重视学生的自主学习能力培养。英语绘本作为一种旧模式新样式的教学工具,已经引起了广大英语教师的广泛重视。批判性思维脱胎于思维模式的养成过程,是一种新颖的、科学的学习思维方式。本文阐述了几种利用小学英文绘本承载批判式思维培养的措施,以期能利用这些合理的探索建立起小学生批判式思维模式的新框架。