随着新课改的不断深入发展和教师教学观念的转换,高中教育阶段学生自主学习能力的培养成为课改的重点。在这些教学改革中,问题式教学成为一种新的教学模式,问题式教学法关注学生分析问题和创造性思维的培养,顺应了当前高中英语教学的发展要求。通过高中英语教学中问题式教学问题的研究,为高中英语教师的教学提供参考,尝试以问题式教学法改变学生在应试教育下被动接受的局面,提升其综合实力。
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