高校大学生创新创业课是高校对大学生进行社会实践培养及创新创业教育工作的重要渠道和主要阵地,是培养大学生思想科学性、实践性、人文性的主要渠道,而大学生创新创业课教师教学方式是否科学合理,也是制约创新创业理论课教学效果的“瓶颈”之处。慕课教学方法的运用大大提高了高校创新创业课教学方式方法的活跃度和受学生喜爱程度,为新时代高校创新创业教学方式方法的推进与改革开创了新的局面。
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