创设真实情境培养学生化学学科核心素养

作者：黄剑锋; 汤希雁

来源：基础教育研究, 2018, (07): 60-62.

• 真实情境
• 核心素养
• 化学学科

核心素养着力解决的是提高学生面对复杂情境下的问题解决能力,使之能够适应飞速发展的信息时代和复杂多变的未来社会。以原始材料开展教学,为学生创设更多真实情境下的问题,能提高学生解决问题的能力,培养学生化学学科核心素养。

• 单位
  南宁市第二中学