新劳动教育视角下的综合实践课堂教学策略

作者：施金华

来源：亚太教育, 2023, (18): 76-78.

• 新劳动教育
• 综合实践
• 课堂教学
• 策略

研究基于新劳动教育视角，分析小学综合实践课堂教学策略。具体来说，教师可以从新劳动教育与综合实践课堂的融合角度，搭建以田园劳动为主题的综合实践活动，细化劳动实践的具体实施步骤；创设以提高家乡认同感为主题的社会劳动活动，包括劳动基地参观、社会公益等；组织以生产生活为主题的综合实践活动，从家庭、校园两个方向向学生传递劳动的价值。由此促进学生劳动意识、行为习惯的培养，为学生的全面发展奠定基础。