试论农村初中德育生活化的实践

作者：冯菊梅

来源：新课程(下), 2019, (12): 32.

• 农村初中
• 德育生活化
• 教学实践

伴随我国新课程的不断改革,广大教育工作者也越来越注重教育生活化。尤其是针对我国农村初中阶段的学生,加大力度加强德育生活化教育对学生终身学习和发展有着重要作用。对现阶段我国农村初中德育工作现状、提高初中德育生活化具体实践方法进行分析。