在目前的社会大背景下,小学生学的东西越来越多,尤其是一些艺术上的技能,而美术自然也在这其中,不仅如此,美术所受到的重视也比较大,而在小学就进行美术上的教育的确有助于提升学生的审美意识,让学生在幼年时期就能够打好基础,为未来的发展做好准备,但是,有些学生其实对美术并不是很感兴趣,甚至还有点厌恶,因此,在一些美术课堂上,美术的教学效率并不是很高。本文主要依据这一现象,探究了简笔画在美术课堂上所发挥出来的作用并深入研究了简笔画让美术课堂变得更加精彩的相关策略。