小学道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观的策略

作者：韩琴

来源：基础教育论坛, 2019, (09): 43-45.

• 道德与法治
• 社会主义核心价值观
• 教学方法

小学时期是学生价值观形成最为关键的时期,在这个时间段的学生思想品德教学中,教师除了对学生进行知识的讲解外,还要注重培养学生在学习过程中的社会主义核心价值观意识,通过形成良好的个人价值观,促进自身的全面发展。教师应当结合社会主义核心价值观的三个层面,根据小学道德与法治教学的主要内容进行充分的教学安排,帮助学生培养社会主义核心价值观意识,提升整体学生的综合素养水平。