摘要

<正>生涯规划在青少年目标确立和管理中起着非常重要的作用。本案例通过生涯咨询让厌学的学生探索到自我优势,从而进一步认识自我,找到职业倾向,明确学习目标,激发学习动力,最终消除了厌学情绪。一、案例介绍赵航毅(化名),男,14岁,初二学生。独生子,无重大疾病史,衣着整洁,神情低落,性情温和。父母为大学教师,家庭经济条件不错。