<正>针对小学主题班会中的常见问题,应着眼于教育原则,采取积极的应对策略,提升主题班会的有效性,具体可从以下几方面入手。一、结合生活,确定班会主题主题既要有一定的高度,又要接近生活,能让学生快速进入状态,激发学生深刻思考与丰富的联想。班主任在活动前期,应当反复思辨主题的可行性,可结合以下几方面确定
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