浅议特教学校语文课堂教学生活化的实践思考

作者：王宁静

来源：智力, 2021, (15): 47-48.

• 特教学校
• 语文课堂
• 生活化

随着社会经济的进步,人们也越来越重视特殊教育学校的教学质量,语文作为一门重要学科,在特殊教育中占据着重要地位。特教学校语文课堂教学生活化能使语文教学更加贴切学生的认知,促进学生理解语文、接受语文教育。此外,生活化课堂还能创造更加良好的学习氛围,帮助特殊教育学校学生更加积极向上地生活。因此,教师构建生活化的特教学校语文课堂,对提高教学质量具有重要意义。