摘要

<正>阅读一直都是小学英语教学的重要组成部分,对学生的英语语感的培养以及英语学习兴趣的提高都有不可替代的作用。但在传统的小学英语教学中,教师并没有充分地发挥阅读教学的作用。在教学时是以提高学生的学习成绩作为自己的教学目标,单向地将这些内容传输给学生,结合题海战术要求学生完成一定量的题目,这个过程中,学生很容易感受到学习的压力,因而逐渐失去学习英语的兴趣。近些年来,随着现代化教育的深入人心,越来越多的小学英语教师开始