小学劳动教育和特色综合实践活动整合初探

作者：刘成军

来源：家长, 2020, (24): 139-140.

• 小学劳动教育
• 特色综合实践活动
• 整合

本文研究的是将小学劳动教育与带有劳动性质的特色综合实践活动相结合,从而让学生在参与特色综合实践活动的过程中磨砺劳动技能,体验劳动辛苦与理解劳动者对于劳动收获与成果的期待,从而提升自身的劳动综合素养,为小学劳动教育教学实践水平的提高做出贡献。