实验是物理学的基础，是学生掌握物理知识点的重要方式。在现代化的教学方式中，通过自制教具教学，提高学生学习兴趣，培养学生创新精神；通过对自制教具的特点、意义进行分析，结合自制“观察做曲线运动物体的速度方向”实验教具，探究自制教具在中学物理教学中的应用。
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