《现代大学英语精读》课程教学中重视西方文化的介绍,而忽略对中西相关文化的比较分析,若能对比中西相关文化,在建设"一带一路"的背景下,不仅能加深英语类专业学生对西方文化的认识,还能让学生熟悉中国文化,培养学生用英语表达中国文化的能力。本文浅析了在课程教学中导入中国文化的必要性及其策略,以应对"中国文化失语症"的问题。
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