摘要

近年来,全社会对未成年人的家庭教育问题逐渐形成共识,政府也相继出台相关政策法规,致力于推动建立家庭教育的社会指导网络。在这样的时代大背景下,公共图书馆应在支持家庭教育方面有更多作为。从公共图书馆的职责、家庭教育服务现状、图书馆家庭教育服务资源以及公共图书馆提升家庭教育服务能力的策略四个方面提出思考,助力公共图书馆主动承担起支持家庭教育的职责。

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