中学语文教材中歧义句探究

作者：胡秀眉; 邓春琴

来源：乐山师范学院学报, 2022, 37(12): 28-32.

DOI：10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2022.12.005

• 中学语文
• 教材
• 歧义

在中学的语文教材中，部分选文里的句子出现了歧义现象，这容易使学生在理解文章内容时产生困难，不能准确理解文章中的文意、情感等。探究中学语文教材中歧义句的大致类型及其产生原因与消除方法，能够使学生了解歧义现象，有助于教师更好地进行教学，也有助于减轻学生的学习负担。

• 单位
  西华师范大学