“园本研修”引领，提升教师课程研发力

作者：李秋

来源：山东教育, 2021, Z3: 9-11.

<正>随着学前教育园本课程改革的热潮,越来越多的幼儿园积极投身于园本课程开发,但现实却呈现一个问题:教师的课程开发浮于形式化,理念学习与实际操作存在差距。如何依托园本研修,提升教师课程研发力呢?专家引领,明晰课程理念,把握课程方向针对课程改革的实施理念和困惑,幼儿园邀请园外的研究机构、专家团队等培训资源,实施全园性专家引领式培训。