随着社会知识经济的发展与计算机水平的不断提高,传统的教学方式已经不能赶上时代进步的步伐,所以我国想要培养出更多优秀的人才就需要高职院校不断转变传统的教学模式,大力采用新型的教学模式,从而更好的进行培养高职学生。本文主要对高职经济数学教学中存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述基于专业需求的高职经济数学教学改革模式。