摘要

兴趣作为一种最为有效的教学手段,是学生是否能够学好物理的关键,往往当知识与生活更紧密相连的时候是最能激发学生的学习兴趣。而物理一定意义上就是生活规律的"总结",那我们物理教学就一定要与生活相联系,让学生将生活经验与物理教学结合起来,让学生熟知、亲近现实的生活,让学生的学习变得更形象,具体,让学生能够去主动学习,并且能够用物理知识去解决现实生活中的问题,提高学生学习兴趣的同时学好物理。