<正>在高中阶段,英语是很重要的一门科目,因此教师更应当产生重视,让学生学好英语。英语写作占英语总成绩的比例比较大,所以教师应引导学生重视英语写作,积极加强学生的写作能力,对学生今日英语词语量的提升与理解表达能力的培养有着重要作用。部分学生因为对英语写作无从下笔而导致英语成绩比较落后,读后续写教学策略的出现,可以提升学生的英语词汇量与英语阅读表达能力,