<正>教育也是一项关于美的事业,是向美而生的事业。教育的过程就是与孩子一起发现美、欣赏美、创造美的过程,最后各自成为一个立体的、丰富的、完整的人,成为最好版本的自己。作为教师,当努力超越技巧的层面,走审美创造的道路,唤起对美的期待,追慕美好,向美而生。这是
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