小导游：基于学校文史馆的儿童习作实践研究

作者：季建峰

来源：课外语文, 2021, (30): 129-131.

• 小导游
• 学校文史馆
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本校文史馆的建成使用成了学校师生便利有效的德育基地,也吸引了陆续参观检查的客人。小导游队伍应运而生,写好导游词成了他们面临的考验。笔者针对现状,基于学校文史馆,让小导游自主、合作、探究实现撰写,从"导游词"的内容、方法、语言等方面优化,从学校的文史馆拓展至当地的人文地理,达到了不错的效果。