循古堰文化之根 问立德树人之道——都江堰育人模式探索

作者：李桦

来源：基础教育课程, 2021, (18): 15-21.

• 都江堰教育
• 育人模式探索
• 课程建设
• 教学改革
• 区域文化

都江堰市教育局落实"扎根中国大地办教育",立足本土历史文化土壤,挖掘区域育人元素,通过厘清区域教育变革整体思路、上下联动统筹推进实验区建设、创新发展校级组织架构和运行机制、借力平台资源加强交流学习等策略,区域整体推进课程、教学改革,探索出一条新时代立德树人背景下的、具有都江堰特色的育人之道。