为了提高小学语文阅读教学水平，学校和教师需要积极探索在小学语文阅读教学中应用读写结合教学模式的路径，提高学生的阅读与写作水平，激发学生学习语文的兴趣，充分发挥读写结合教学模式的作用。为此，文章作者以统编版教材为例，利用文献研究法、观察法分析了小学语文阅读教学的现状，以及小学语文阅读教学中应用读写结合教学模式的重要性，并从分析课本范例、进行创新发散、加强情感联动、分层练习、提高读写能力、进行随堂练习等方面总结了小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用路径。
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