在高职教育阶段,教师正确理念的引导对学生思想行为方面的培养非常重要,是学生能否成为对社会有价值的人才的关键。而在物流管理教育教学当中,学生只有树立正确的思想,具备较强的"工匠精神",才能在今后的职业生涯中取得较好的发展。因此,高职教学要加强对学生"工匠精神"的培养,帮助学生树立"工匠精神"的意识,使学生能够在社会发展中作出积极的贡献。
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