<正>二声部歌唱教学是小学音乐课教学的重要内容之一,其对培养学生音乐学习兴趣,提升学生音乐素养以及让学生具备合作意识有较大的影响。但是在实际音乐教学中,很多教师囿于传统教学理念,并不注重学生歌唱教学策略的研究和分析,致使音乐课中的歌唱教学始终处于一个较低的水平,要想改变这种状况,教师在音乐教学中就应该大胆创新、积极研究,理论结合实践,进而甄选出一套合适的歌唱教学策略,最终达到提升学生音乐素养,提高学生歌唱水平的目的。一、模仿入手,激发兴趣
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