摘要
新时代实施课程思政是实现全员全程全方位育人的需要。高校在落实课程思政的过程中,首先要自觉将立德树人要求融入课程教学目标。其次可以从政治认同、价值观教育、科学精神、社会规范、审美情操这五个维度挖掘各类学科课程中的思政资源。最后是努力在课堂教学中强化育人效果,包括在运用教学方法中强化课程思政的育人目标、在回应问题中拓展课程思政的育人广度、在言传身教中提升课程思政的育人魅力、在师生互动中提升课程思政的育人时效。
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单位华中师范大学; 武汉学院