摘要

编程是高中信息技术的主要内容,不仅要求学生掌握一项计算机技术,更重要的是让学生树立编程的思想,通过编程来实现人机交互,提升学生的综合能力。为了学好编程,学生应树立编程的思想;运用网络资源,提升自主学习能力;根据编程内容,进行归纳总结;实践应用,提升实际编程能力。