在网络环境下，互联网信息技术已广泛应用于教育领域的各个环节中，为教育事业开辟了一条全新的信息化育人路径。同时，为小学数学教师提供了更多的发展空间及机会，对提升教师专业能力及素养有着极大帮助。小学数学教师应从以往传统教学理念中解放出来，紧跟时代步伐，增进自身创新能力，丰富教育理论知识，提高教研与教学水平，并借助强大的网络资源优势拓展思维认知，领略专业成长体验，以此凸显新时代教师专业能力发展特点。
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