摘要

<正>中国的基础教育已经迈入高品质发展阶段。教育的高品质发展,意味着不仅要开发一批高品质的课程,更需要一支高品质的教师队伍。作为教育的主力军,中小学班主任理应成为这支队伍的中坚力量。有品质的班主任应该具备哪些特点呢?有品质的班主任应该是"育德人师"。班主任要时刻秉持立德树人的根本宗旨,通晓中小学德育工作的基本要求,熟稔德育工作的基本方法;准确把握新时代班主任工作的基本原则,把育人摆在班级管理工作的重要位置,