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摘要
和谐的医患关系是医疗卫生事业健康发展的保证。本文阐述了在医学生教学活动中进行医患关系教育的必要性及意义;提出了加强相关基础法律教育、强化职业素质教育及进行人文教育三个方面的方法与实践,从而使学生能依法行医,善于利用法律保护自己,全面提升自身的医疗技术和职业道德,完善自身职业素质,提高人文能力,实行人性化服务。在医学教育学习及实践中提高学生自身素质、医疗纠纷处理能力和医疗风险意识。从而从医生自身角度减少医疗纠纷隐患,更好的保护医生及患者权益,为实现和谐医患关系及我国医学发展做出贡献。
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单位首都医科大学附属北京朝阳医院
