怎样提高小学生的数学课堂教学效率

作者：张艳华

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (07): 53.

<正>教育需要生命的培育,教育是培育生命的事业。以人为本的新课程基本理念要求教学必须以学生的生命成长为基点,尊重每一个鲜活的生命,开发每一个生命蕴藏的潜能,提升每一个学生生命的价值,让每一个学生都焕发出生命的活力,实现每一个生命的最大价值,才是教育的真正目的。教育的责任在于尊重生命的存在和差异,而课堂教学就是教育的舞台之一。