明确方向 夯实过程——“三新”视域下历史一轮复习备考策略

作者：谢咏梅; 靖同咏

来源：教学考试, 2023, (44): 7-14.

<正>每年高考后，不少学生有这样的感叹：“学的都没考，考的都没学”“教的都没考，考的都没教”。为何如此呢？因为我们日常备考往往是知识立意，围绕着基础知识、重点难点、易混易错、基本技能展开；而高考则是素养立意，以知识为载体、以情境为手段、以问题为核心、以素养为目标。那么，一轮复习该如何推进呢？