优化教法，提高高中数学课堂教学效能

作者：王喆

来源：试题与研究, 2020, (16): 85-86.

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在新一轮课程改革持续深入发展的今天,高中数学教学效能得到了极大的提升,这是值得我们欣慰的。但是,在数学教学发展的过程中,一些问题还存在于课堂教学中,如教学方法的单一,这仍需要我们积极探寻多样的新颖有趣的教学方法,继续优化课堂教学环节,提升数学教学效能。