摘要

实验环节是初中物理教学过程当中的重要内容,物理学科实验内容的引入,能够极大弥补传统教学方式中物理学科教学知识内容过于理论化的教学缺陷。通过实验过程的设计与实验方法的创新,学生在探究物理知识的过程当中能够享受乐趣、活跃思维,从而加强对物理学科知识的深入理解。结合初中物理学科知识内容的教学实际,探析如何把握物理实验教学过程中的重要因素,在物理实验教学中培养学生学习兴趣。