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摘要
药物制剂综合实训课程作为一门重要的专业核心实践课程，由于涉及的岗位多、实训设备体积较大且操作复杂、实训成本较高、实训耗时长等因素的影响，存在着学生的实训参与度不高、岗位认知不足、岗位职责不明确、岗位操作不标准等问题。针对药物制剂综合实训中存在的问题，将虚拟仿真引入实训教学中，构建虚拟仿真与生产实操相结合的综合实训教学模式，并将其应用于实践教学中，可以丰富实训教学的方式方法，增强实训的交互性，充分调动学生学习的积极性和主动性，有效提高学生综合实践能力以及岗位认知能力。
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单位辽宁医药职业学院
