新课改要求小学语文教学要重视阅读教学,将课内阅读和课外阅读有效融合起来,课内阅读中掌握的技巧运用到课外阅读中,提高课外阅读有效性,通过课外阅读来弥补课内阅读量的不足,使得学生的阅读更加充实和丰盈,这样就能实现课内阅读和课外阅读优势互补,促进学生阅读能力发展。本篇文章主要对小学语文课内外阅读有效整合的策略进行分析和探讨,希望对小学语文阅读教学有所启发。
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