初中英语阅读教学语篇分析法的应用与实践

作者：高萍

来源：中学生英语, 2019, (12): 31.

<正>语言作为人们交际中一种重要的工具,在教学中也需要引起人们的高度重视。在初中的英语阅读教学中,由于学生的学习时间不充足,词汇量比较缺乏,无法真正完整地去了解阅读文章的大意。只有将语篇分析法应用在实际的教学中,不断提升学生的概括能力和想象能力,才能让学生学好英语。