随着博物馆事业的蓬勃发展,教育职能在博物馆社会职能中越来越受到重视。博物馆教育与学校教育同属于社会教育范畴,为了使社会教育资源利用更大化,博物馆与学校开启了馆校合作模式,积极有效地建立二者良性互动机制。文章以海南省博物馆为例,结合合作学校的实际需求,探讨了馆校合作的模式和途径,实现了博物馆教育与学校教育的双赢。