合作学习是以小组为基本单位的学习方式，是一种系统之间动态协调的互动学习，有助于提高学生的学习效率。高中地理学科本身具有一定的抽象性，且需要结合图文加以理解，因此学生在学习高中地理知识时存在一定困难。小组合作学习能够促使学生相互帮助、共同进步，是一种非常有效的学习方法。文章探究了在高中地理教学过程中开展合作学习的有效策略，希望能够让学生感受到学习的乐趣，培养学生的学科核心素养。
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