"互联网+"背景下,利用信息化技术开展高中历史教育已经成为一种新型的教学模式,是教育发展的潮流之一。在这种潮流下,高中历史教育如何才能有效地结合"互联网+"信息技术来提升教育质量,成为高中历史教育的一道难题。就高中历史教学中利用"互联网+"信息技术时所遇到的问题进行探究,旨在帮助高中历史教育提升教学质量。
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