“工学结合”高职高素质技能型人才培养模式研究

作者：杨卓

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(16): 175.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.2015

• 工学结合
• 高职
• 任务导向

如今,各大高职院校都采用了"工学结合,校企合作"等多种人才培养模式,也取得了很大的成绩,但实施过程中还存在一些不足。本文以"工学结合"高素质技能型人才培养模式为主题展开论述,研究如何将存在的不足解决,高职院校达到专业人才培养方案的要求,促进学生能顺利就业、更好地服务于社会。

• 单位
  常州纺织服装职业技术学院