面向学生核心素养的初中语文教师专业能力分析

作者：后永霞

来源：新课程, 2022, (27): 236-237.

<正>在素质教育备受重视背景下，初中语文教师为了培养学生的核心素养，就要重视自身的专业能力和文化素养提升，其中包括教学素养、科研素养和信息素养等。总体而言，学生的核心素养培养主要包括几个方面：适合学生终身发展的能力、适合社会发展的必备品格和关键能力。只有教师的基础素养得到培养，初中语文教师的综合能力才能提升，才能在教学中促进学生全面发展。