口腔临床实习教学是口腔临床医学教育的重要组成部分,对于口腔医学生的职业生涯有重要的桥梁作用。作者所在团队对现有口腔专业医学生的临床实习方式进行全面分析后,采用全科培训的临床实习模式,发现全科培训对培养学生树立全面诊疗理念,形成综合医学思维能力具有重要作用。同时针对全科培训过程中存在的一些问题进行改进,以期提高口腔医学生的临床实习质量。
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