初高中化学教学衔接的必要性

作者：杨宝权; 朱清勇

来源：课程教材教学研究(中教研究), 2018, Z3: 29.

<正>提及初高中化学教学衔接,大多数初中教师认为这是高中教师应该做的事,初中教师能够让所有学生顺利完成初中学业,让更多学生进入高中,就万事大吉了。殊不知,这种想法相当片面与狭隘,主动与高中知识内容衔接是目前形势下的客观要求。1.衔接教学是初中化学教学的内在需求。初中化学是化学科学的启蒙,由于知识容量小且零散,记忆的知识偏多,有的学生靠背