在以往的物理教学中,教师轻视物理实验,不愿意做实验,导致学生学到的都是"理论物理"。在新课程改革的背景下,每一名物理教师都应站在时代的高度,彻底转变观念,解放思想,潜下心来研究学科教学,充分发挥物理实验在教学中不可替代的作用,向每节课要效益;利用课堂导言,激发学习兴趣,重视实验教学,提高教学效率,借鉴教学案例,积累成功经验;致力于培养善于动手、勤于思考,将来敢于创业、勇于创新的有用人才,实现物理教学的高质量发展。
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