“上善若水”的文化内涵与我国优秀传统道德观念一脉相承，其所追求的是至善、至柔、大爱，“上”代表的是一种自信、追求和成长，“善”代表的是善心善行、包容博爱和民主自由。在小学德育教育过程中，我校积极融入“上善”文化，以国家德育课程标准为内核，整合交叉地方德育课程和校本特色课程，创新优化设计德育主题课程与活动，引领学生在学习科学文化知识的同时把“上善”文化牢记心中，培养学生如水的善念、如水的德行、如水的胸怀，厚植家国情怀，为他们的全面发展和终身幸福打下坚实的基础。
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