初中数学教学中师生有效互动的几点思考

作者：纪乐园

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (11): 52.

• 初中数学
• 师生互动
• 学生主体

在课堂教学中,教师扮演主导者,而学生是教学主体。教师与学生之间的互动情况直接影响教学氛围和教学效果。本文提出了适当留白、教学规范、加强表达、实施评价等四个师生互动策略。